د کرنې پوهنځي په اړه معلومات

 

د لوړو زده کړو وزارت

بامیان پوهنتون

د کرنې پوهنځی

 

 

 

د کرنې پوهنځي لنډه پېژندنه

 

 

 

 

 

 

 

کال ۱۴۰۴

 

 

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين.

د کرهنی پوهنځی رئیس پیغام

نن ورځ، زموږ عزیز هیواد افغانستان د اوږدې جګړې، اقلیمي بدلونونو، د ځمکې لاندې اوبو د بې ځایه استعمال او کموالي، د کډوالو د لوړو شمېر، وچکالیو، د ځنګلونو د بې ځایه قطع کولو، د چراګاهونو د زیاتو چرایو، او د طبیعي منابعو د بې ځایه استعمال له کبله له بې شمیره ستونزو سره مخ دی. د کرهنی پوهنځی اداره د پوهنتون د محترم رهبري په همکارۍ هڅه کوي چې د تحقیقاتو له لارې د هېواد د ستونزو حل مخصوصا د غذا تولیدولو ځان بسیاینی په لاره کې برخه واخلي او په کرهنی کې محصلین زده کړې ورکړي.

زه او زما همکاران په کرهنی پوهنځی کې کار کوو چې نصاب داسې جوړ کړو چې د ټولنې اوسني او اوږد مهاله اړتیاوې پوره کړي، او محصلین دې ته اماده کړو چې د کرهنی په برخه کې د ټولنې ستونزو ته حل لارې ومومي. په دې اساس، د دې پوهنځی استادان او کارمندان هڅه کوي تر څو د درسي لکچرونو لپاره غوره منابع وټاکي او د تدریس میتودونه داسې تنظیم کړي چې د نصاب نظری او عملي اړخونه پوره کړي، ترڅو زموږ عزیز محصلین په کرهنی کې اړینې مهارتونه زده کړي. له بلې خوا، د تدریس میتودونه داسې تنظیم شوي چې د انتقادي فکر، رسنیو سواد، او د معلوماتي ټیکنالوژۍ کارونې په برخه کې هم د دوی مهارتونه قوي کړي.

د تدریس په څنګ کې، تحقیق د پوهې تولید یوه مهمه برخه ده، او د کرهنی پوهنځی هم په دې برخه کې ښه وضعیت لري. د زموږ د استادانو تحقیق نتایج په معتبر ملي او نړیوالو ژورنالونو کې خپاره شوي، او د حوالو تاریخ ښیي چې د کرهنی پوهنځی په تحقیق کې ښه موقف لري، او موږ هڅه کوو چې دا موقف نوره هم وده ورکړو او تقویه کړو. د تحقیق د اړتیا سنجونې په مرسته، موږ هڅه کوو چې د کرهنی په برخه کې د ټولنې ستونزې ومومو او د علمي تحقیق له لارې ورته حل لارې ومومو. د کرهنی پوهنځی په دې هڅه کې دی چې خپل تحقیق د کرهنی د تولیداتو د زیاتوالي، د وچکالیو سره د مقابلې، او د اقلیمي بدلونونو د پایلو په حل باندې متمرکز کړي.

عزیزو محصلینو!

موږ ژمنه کوو چې تاسو ته غوره خدمات وړاندې کړو ترڅو تاسو وکولی شئ په سوله ییزه توګه خپلې زده کړې او تحقیقات ترسره کړئ. د پوهنځی نصاب تازه شوی دی، او زموږ استادان د OBE/SCL میتودونو په کارولو سره هڅه کوي چې خپلې غوره تجربې تاسو ته وړاندې کړي. موږ له تاسو څخه عاجزانه غوښتنه کوو چې خپل انرژي په زده کړو کې ولګوئ او هڅه وکړئ چې د کرهنی پوهنځی موجود امکانات په غوره توګه وکاروئ او پر هغو مهارتونو تمرکز وکړئ چې په راتلونکي کې به ستاسو خپل ژوند او د ټولنې لپاره ګټه ورسوي. موږ له تاسو غوښتنه کوو چې خپل وخت او امکانات داسې مدیریت کړئ چې په راتلونکي کې نه یوازې د ځان لپاره د کار فرصتونه رامنځته کړئ، بلکې نورو هم وطنانو ته هم د کار زمینه برابره کړئ او له دې لارې د ملي اقتصاد ملاتړ وکړئ.

یقیناً، د کرهنی پوهنځی محدود امکانات لري، او موږ هڅه کوو چې د خپلو محدودو امکاناتو تر ټولو غوره استفاده وکړو. په دې ترڅ کې، له ملي او نړیوالو موسسو، خیریه ادارو او محلي تجارانو څخه په عاجزانه توګه غوښتنه کوو چې موږ سره په پورته چارو کې مرسته وکړي. د کرهنی په برخه کې له خپلو شریکانو سره په همکارۍ، موږ به خپلې موخې ته ورسیږو. راځئ چې د همکاریو په لاره کې یوځای شو او د خپلو ستونزو او چالشونو په حل کې مرسته وکړو. یوازې له همکارۍ او ملاتړ سره موږ کولی شو چې دا هیواد آباد کړو او د ځان بساینې ته ورسیږو.

والسلام

پوهندوی دوکتور دولت‌شاه پویش

د کرهنی پوهنځی رئیس

مقدمه

د کرهنی پوهنځی د بامیان پوهنتون له اوو پوهنځیو څخه یوه ده چې د بامیان پوهنتون د بیا ثبت او راجستر په ۱۳۸۳ کال کې د درې ډیپارټمنټونو (کرهنی، هارتیکلچر او د حیواناتو علوم) سره فعالیت پیل کړ. کرهنی د اوو ډیپارټمنټونو سره چې د دې پوهنځی تر چتر لاندې فعالیت کوي، همواره هڅه کړې چې د علمي تحقیقاتو، مسلکي کسانو روزنې، او تعلیمي پروګرامونو له لارې د ټولنې او کرهنی سکتور ته کیفیت لرونکي او موثر خدمات وړاندې کړي.

دا پوهنځی په اوس وخت کې ۳۸ تنه علمي کادر لري چې له دې جملې ۳ تنه د دوکتورا او ۲۱ تنه یې د ماستر ډیپلوم لري، او یوه تن په دوکتورا کې زده کړې کوي. د دې استادانو د بورسیو پروسه هم لا هم روانه ده، او د اکثریت د ماستري دوره ختمېدو سره، اوس ډیر شمېر یې د دوکتورا زده کړې ته چمتو دي، او هیله لرو چې دا پروسه دوام ولري تر څو نه یوازې د محصلینو تدریس ښه پرمخ ولاړ شي، بلکې د دې ادارې د علمي کادر د ظرفیت لوړولو لپاره هم مؤثره کار ترسره شي. یو شمېر استادان هم د تحقیق فعالیتونو کې مصروف دي، خو له بده مرغه د مناسب لابراتور وسایلو، او د تحقیق فارمونو د کمښت او د دولتي او غیر دولتي موسسو د مالي ملاتړ نشتوالي له امله جدي ستونزې لري. په حقیقت کې، په کرهنی سکتور کې توجه او پانګونه د ټولنې د ټولنیز او اقتصادي رفاه لپاره مهمه ده، په ځانګړې توګه په پرمختللو هیوادونو کې. لا هم د دې پوهنځی په وړاندې ډیرې ستونزې شته چې د دوامداره کارونو او هڅو ته اړتیا لري. د کرهنی پوهنځی د ۱۳۸۳ کال څخه تر اوسه پورې ۱۶ دورې محصلین فارغ کړي دي. دا پوهنځی په اوس وخت کې ۶۴۸ تنه نارینه محصلین لري. سره له دې چې د مختلفو ولایتونو محصلین د هر کال د کانکور له لارې جذب کیږي، خو اکثریت یې د بامیان، غزني، دایکندی، پروان، غور، بدخشان، ننگرهار، زابل، بغلان او بلخ ولایتونو څخه دې پوهنځي ته راځي. تقریبا ټول استادان د دې پوهنځی جوانان دي او د تدریس، تحقیقاتو، او اداري چارو لپاره ښه انرژي لري.

د تاسیس راهیسې، د کرهنی پوهنځی د ظرفیت لوړولو، د تدریس او تحقیق کیفیت ښه کولو، د استادانو او محصلینو لپاره د مختلفو کمیټو جوړولو، علمي سمینارونو او کنفرانسونو، عملي او نظری درسو، د محصلینو له خوا د استادانو په همکارۍ ساحوي تحقیقاتو ترسره کولو په برخه کې ډیر فعالیتونه ترسره کړي دي. دا پوهنځی هڅه کوي چې د تحقیق او تدریس کیفیت لوړولو لپاره لا زیاتې هڅې وکړي او د محلي، ملي او نړیوالو موسسو سره تفاهم‌نامه او همکارۍ لاسلیک کړي. د دې پوهنځی هڅه دا ده چې د محلي، ملي او نړیوالو موسسو سره په همکاریو کې د تحقیقاتو لپاره لا ډیرې زمینه برابره کړي. د کرهنی پوهنځی د تیر کالو د فعالیتونو له مخې د تدریس کیفیت، ظرفیت لوړولو، سمینارونو او علمي کنفرانسونو په لاره کې د لا زیاتو هڅو سره د لوړو زده کړو وزارت او بامیان پوهنتون د پنځه کلن ستراتیژیک پلان اهدافو ته د رسیدو لپاره کار کوي.

لرلید:

د کرهنی پوهنځی د تدریس او تحقیق په برخه کې د اسلامي ارزښتونو پر بنسټ د نوو علمي او تخنیکي لاسته راوړنو په کارولو سره د ملي او سیمه ییزو کچو د کرهنی د تدریس او تحقیق وضعیت لوړول او ښه کول.

مأموریت:

د بامیان پوهنتون د کرهنی پوهنځی ژمنه لري چې د تدریس او علمي تحقیقاتو له لارې تخصصي پوهه وړاندې کړي، تر څو د اړینو مهارتونو سره مسلکي بشري ځواک ټولنې ته وړاندې کړي، ترڅو د دې لارې د هېواد د کرهنی د پرمختګ او عصري کولو لپاره اړین بشري ځواک چمتو کړي.

ارزښتونه:

1. د دین مقدس اسلام د ارزښتونو ساتنه او پاسدارۍ
2. د چاپیریال ساتنه
3. د انصاف او عدالت رعایت
4. صداقت، شفافیت او حساب ورکول
5. نوښت او خلاقیت
6. مسلکي اخلاقيات او انعطاف پذیري
7. شمولیت او تنوع
8. شایسته سالاري او تخصصي توب
9. علمي تمایل او علمي موندنو ته وده ورکول
10. علمي تحقیقاتو ته لومړیتوب ورکول

ستراتیژیک اهداف:

1. د علمي کادر ظرفیت لوړول په دکتورا او ماستري کې
2. د کیفیت د تضمین درېیم پړاو بریالیتوب او د اکادمیک اعتبار ترلاسه کول
3. د کم از کم یوه ماستري پروګرام جوړول
4. د کرهنی په برخه کې د کم از کم دوه شپه پروګرامونه جوړول
5. د کرهنی د تحقیقاتو مرکز جوړول
6. د لابراتورونو جوړول او تجهیزول
7. د اوبو او د برښنا د پایدارو منابعو ته لاسرسی
8. د پوهنځی شاوخوا شنه ځایونه پراخول
9. د پایلو پر اساس تدریس پلي کول
10. یو سالم، محفوظ او معیاري تحصیلي چاپیریال جوړول
11. د هغو ادارو او ارګانونو سره علمي همغږي او مسلکي همکاري رامنځته کول چې کرهنی او تعلیمي خدمات وړاندې کوي
12. د استادانو علمي او تخنیکي ظرفیت لوړول د لنډ مهاله پروګرامونو له لارې
13. د بایوتکنالوژي ډیپارټمنټ جوړول
14. د نورو داخلي او خارجي تعلیمي موسسو سره علمي اړیکې او شبکې پیاوړي کول

د ډیپارټمنټونو شمیر

د کرهنی پوهنځی په اوس وخت کې اووه ډیپارټمنټونه لري چې په لاندې ډول دي:

• هارتیکلچر
• د حیواناتو علوم
• د خاورې علوم او آبیاري
• ځنګلونه او طبیعی منابع
• د کرهنی اقتصاد او پرمختګ
• کرهنی
• د نباتاتو حفاظه

د هارتیکلچر ډیپارټمنټ مختصر معرفي

د کرهنی پوهنځی د هارتیکلچر ډیپارټمنټ په ۱۳۸۳ کال کې د لوړو زده کړو وزارت د حکم مطابق جوړ شو او په همغه کال کې د نوو محصلینو جذب پیل کړ. په ۱۳۸۶ کال کې، د دې ډیپارټمنټ نه ۲۱ تنه محصلین فارغ شول. تر دې دمه، دا ډیپارټمنټ ۱۶ دورې فارغین لري. اوس مهال، دا ډیپارټمنټ ۸۸ نارینه محصلین لري.

د هارتیکلچر ډیپارټمنټ اساسي مأموریت د باغدارۍ په برخه کې د متخصصینو او مسلکي کسانو روزنه ده ترڅو د دې لارې د ملي اقتصاد پرمختګ او انکشاف کې برخه واخلي او فارغین یې د کار زمینه برابره کړي او له دې لارې د هیواد په اقتصادي وده کې مرسته وکړي.

د هارتیکلچر ډیپارټمنټ د بامیان پوهنتون یوه مهمه پروګرام ده، او فارغین یې په کرهنی، چاپیریال، د کلي پرمختګ، د خوړو ټیکنالوژۍ، معیار او د ښاروالیو او کرهنی موسسو کې د کار لپاره وړ دي. همچنان، د افغانستان د صادراتو لویه برخه د باغدارۍ محصولات تشکیلوي چې د دې برخې اهمیت، وده او انکشاف لا زیاتوي، ځکه چې د باغدارۍ محصولات د صادراتو له لارې د هیواد اقتصادي ودې ته وده ورکوي.

د هارتیکلچر ډیپارټمنټ یوه ځوانه او هڅاند کادر لري چې د جاپان نه ۲ استادان د دوکتورا، د ایران نه ۱ ماستر، او ۲ تنه په ماستري کې زده کړې کوي چې یو په ننگرهار پوهنتون او بل په روسیه کې زده کړې کوي. همدارنګه، دا ډیپارټمنټ په دې وروستیو کې یو استاد د لیسانس په کچه جذب کړی دی.

د دې ډیپارټمنټ اصلي تمرکزونه د میوو تولید او کښت تکنالوژۍ، د سبزیجاتو تولید تکنالوژۍ، د ګلونو او زینتي نباتاتو تولید او کښت، د شنو خونو تولید تکنالوژۍ، د طبی، مصاله او عطر نباتاتو تولید، د چای او کافي په څیر د مشروباتو تولید، او د کرهنی د محصولاتو د پرېښودو وروسته تکنالوژۍ دي. د دې برخې فارغین به په تیوري او عمل کې د پورته ذکر شويو گرایشونو سره آشنا شي او په دې برخو کې کافي مهارتونه او پوهه ترلاسه کړي.

د حیواناتو علومو د ډیپارټمنټ مختصر معلومات

د حیواناتو علومو ډیپارټمنټ له ۱۳۸۳ کال راهیسې د کرهنی پوهنځی په چوکاټ کې فعالیت پیل کړ. په ۱۳۸۶ کال کې، ۱۹ تنه محصلین د دې ډیپارټمنټ نه فارغ شول. له پیل نه تر اوسه پورې، د دې ډیپارټمنټ ۲۹۰ تنه فارغین لري چې له دې جملې ۲۳ تنه یې د ښځو دي او پاتې ټول نارینه دي. اوس مهال د حیواناتو علومو ډیپارټمنټ ۵ استادان لري چې ۴ تنه یې د ترکیې او افغانستان نه د ماستر درجو لرونکي دي او ۱ تن د ماستري په دوره کې په افغانستان کې زده کړې کوي. په اوس وخت کې، د حیواناتو علومو ډیپارټمنټ ۸۲ نارینه محصلین لري.

د خاورې پیژندنه د ډیپارټمنټ مختصر معرفي

د خاورې علوم او آبیاري ډیپارټمنټ په ۱۳۹۱ کال کې د لوړو زده کړو وزارت د حکم له مخې جوړ شوی دی او په ۱۳۹۲ کال کې یې نوو محصلینو جذب پیل کړ.

دا ډیپارټمنټ په اوس مهال ۴ استادان لري چې له دې جملې ۲ یې د ماستر او ۲ یې د لیسانس درجو لرونکي دي. د دې ډیپارټمنټ استادان خپل ماستري د چین او هند نه ترلاسه کړې ده. د نظری تدریس سربیره، دا ډیپارټمنټ د خاورې علومو یوه لابراتور لري چې په کې د خاورې کیمیاوي او فزیکي تحلیلونه ترسره کیږي.

د خاورې علوم په کرهنی کې یوه له مهمو برخو څخه ده، ځکه چې ټولې انساني اړتیاوې د خاورې له لارې پوره کیږي. نو د خاورې ساتنه او د هغې د پایدارې کارونې طریقې ډیرې مهمې دي. د دې ډیپارټمنټ اساسي اهداف او دورنما د هغو متخصصینو روزنه ده چې د مختلفو مسوولیتونو د ترسره کولو توان ولري، د ځمکو طبقه بندي، د خاورې علومو تدریس، او د خاورې سره تړلو تحقیقاتو ترسره کول او د ځمکې د مدیریت او پایدارو خاورې مدیریت لپاره مناسب پروګرامونه جوړول.

د دې ډیپارټمنټ اصلي مضامین او تخصصي تمرکزونه عبارت دي له عمومي خاورې علوم، د خاورې فزیک، د خاورې کیمیا، د مالګینو خاورو او د هغوی اصلاح، د خاورې بیولوژي، د خاورې ایكولوژي، آبیاري او زهکشی، د نباتاتو حاصل خیزی او تغذیه، د خاورې سروی، او د اوبو او خاورې ساتنه، همدارنګه GIS او د لرې سنجش. په اوس مهال، د دې ډیپارټمنټ ۵۳ نارینه محصلین دي.

د ځنګلونو او طبیعی منابعو د ډیپارټمنټ مختصر معرفي

د ځنګلونو او طبیعی منابعو ډیپارټمنټ یوه له کلیدي ډیپارټمنټونو څخه ده چې په ۱۳۹۲ کال کې د کرهنی پوهنځی په چوکاټ کې تاسیس شوی دی او په دې کې یوه علمي او مسلکي کادر جذب شوی دی. په راتلونکي کال کې دوه نور علمي کادرونه هم جذب شوي، او په اوس وخت کې ۴ استادان لري. د دې ډیپارټمنټ لومړی فارغین په ۱۳۹۵ کال کې و.

اوس مهال، دا ډیپارټمنټ ۴ استادان لري، چې له دې جملې ۲ تنه یې د ماستر او ۲ تنه یې د ماستري په زده کړو کې دي. د دې ډیپارټمنټ اوسنی محصلین ۱۱۶ نارینه دي.

د دې ډیپارټمنټ اصلي مضامین او تخصصي تمرکزونه عبارت دي له: ځنګلونه، چاپیریال، د ځنګل سروی، د ونو علوم، د ځنګل جوړول، د چرای علم، ایكولوژي، د ځنګل مدیریت او سیاست، ملي پارکونه او وحشی حیات، د لرګي ټیکنالوژي، او د ځنګل اندازه ګیري.

د زراعت اقتصاد او پرمختګ د ډیپارټمنټ مختصر معرفي

د زراعت اقتصاد او پرمختګ ډیپارټمنټ په ۱۳۹۰ کال کې د زراعت پوهنځی په چوکاټ کې د لوړو زده کړو وزارت لخوا رسماً جوړ شو. د دې ډیپارټمنټ اساسي هدف د لیسانس لپاره ځانګړی نصاب وړاندې کول دي، ترڅو مسلکي زده کړې (نظري او عملي) وړاندې کړي، او د زراعت د اقتصادي برخو، ترویج، او عصري وسایل او تخنیکونو په برخه کې روزل شوي کادرونه چمتو کړي تر څو د زراعت سکتور چالشونه حل کړي، د مځکې مدیریت ښه کړي، د محصولیت لوړولو، د غذایي خوندیتوب تضمین، د کلیوالو د ژوند سطح لوړه کړي، او د ملي اقتصادي ودې لپاره مرسته وکړي.

محصلین په دې ډیپارټمنټ کې مکلف دي چې د ډیپارټمنټ ځانګړو او عامو کورسونو سربیره، د زراعت په برخه کې اساسي او اقتصادي کورسونه هم تعقیب کړي. له تاسیس راهیسې، دا ډیپارټمنټ درې دورې فارغین لري، او اوس مهال د ۱۴۰۳ کال په ترڅ کې د دې ډیپارټمنټ محصلین ۱۶۱ ته رسیږي.

اوس مهال، دا ډیپارټمنټ ۴ علمي کادر لري، درې تنه یې د ماستري درجه لري، او یوه تن د ماستري په زده کړو کې دی.

د نباتاتو حفاظه د ډیپارټمنټ مختصر معرفي

د نباتاتو حفاظه ډیپارټمنټ په ۱۴۰۲ کال کې د زراعت پوهنځی په چوکاټ کې جوړ شوی دی. دا ډیپارټمنټ ۳ استادان لري، چې له دې جملې یوه تن د ماستري او دوه تنه یې د لیسانس درجو لرونکي دي.

تر اوسه پورې، دا ډیپارټمنټ کوم محصلین نه لري، او نوې محصلین به د ۱۴۰۳ کال د عامه کانکور له لارې دې ډیپارټمنټ ته راشي.

د علمي کادر احصائیه:

جدول ۱: د استادانو احصائیه د درجې له مخې

شمېر	ډیپارټمنټ	لیسانس	ماستر	دوکتورا	د تحصیل هیوادونه	ټول کادر
۱	باغداری	۴	۱	۲	افغانستان، جاپان، هند، ایران	۶
۲	اگرانومی	۰	۸	۱	هند، افغانستان، جاپان، تایلند، ایران	۷
۳	د حیواناتو علوم	۳	۴	۰	ترکیه، افغانستان	۷
۴	ځنګلونه او طبیعی منابع	۱	۲	۰	افغانستان، هند، تایلند	۳
۵	زراعت اقتصاد او پرمختګ	۱	۳	۰	افغانستان، چین، جاپان، ایران	۴
۶	د خاورې علوم او آبیاري	۳	۲	۰	افغانستان، هند، چین	۴
۷	نباتاتو حفاظه	۳	۱	۰	افغانستان، ایران	۳
ټول		۱۵	۲۱	۳		۳۴

جدول ۲: د استادانو احصائیه چې د تحصیل په حال کې دي

شمېر	ډیپارټمنټ	ماستر	دوکتورا	د تحصیل ځای (هیواد)	ټول کادری غړی
۱	هارتیکلچر	۲		افغانستان – روسیه	۲
۲	اگرانومی		۱	افغانستان	۱
۳	د حیواناتو علوم	۲		افغانستان	۱
۴	ځنګلونه او طبیعی منابع	۱		ایران	۱
۵	زراعت اقتصاد او پرمختګ	۱		ایران	۱
۶	د خاورې علوم او آبیاري
۷	نباتاتو حفاظه
ټول		۶	۱		۷

د زراعت پوهنځی د تحقیقاتو برخه

د زراعت پوهنځی د دوکتورا او ماستري درجو لرونکي کادر سره ښه تحقیقاتي ونډه لري. د دې پوهنځی استادانو په باغدارۍ، د اقلیم بدلونونو، د اقلیم بدلونونو سره د توافق لاري، د زراعت او د حیواناتو د تولیداتو زیاتولو په برخه کې ډیرې مقالې په معتبر ملي او نړیوالو ژورنالونو کې خپاره کړي دي. اوس مهال، ځینې استادان د نړیوالو ژورنالونو د مرورګرو په توګه خدمت کوي. د زراعت پوهنځی اساسي مأموریت د زراعت د تولیداتو د زیاتوالي، د هیواد د زراعت عصري کولو، او د اقلیم بدلونونو سره د مقابلې لپاره پایدار حلونه موندل دي.

د زراعت پوهنځی د ټولنې په پرمختګ کې ونډه

د تاسیس راهیسې، د زراعت پوهنځی هڅه کړې چې د مختلفو لارو چارو له مخې د ټولنې په پرمختګ کې ونډه واخلي. د ۱۶ دورو فارغینو د ټولنې ته وړاندې کولو سربیره، د دې پوهنځی استادانو د ټولنې په پرمختګ کې ډیر فعالیتونه ترسره کړي، چې له هغو څخه د بزګرانو لپاره د لنډ مهاله کورسونو جوړول، د زراعت کارکوونکو او انکشافی موسسو لپاره روزنې ترسره کول، او د تلویزیوني، راډیو او رسنیو پروګرامونو کې ګډون کول شامل دي. د دې پوهنځی استادان په ملي پروسو کې هم ښه ونډه لري، لکه د پرمختللي رهبري روزنې (AUL) او (OBE/SCL) کې د ملي ماسټر روزونکو په توګه کار کوي. سربیره پر دې، د کیفیت تضمین او اعتبار ورکونې ریاست کې د مسلکي مرورګرانو (EPR) په توګه هم خدمت کوي او د دې لارې د لوړو زده کړو په پرمختګ کې برخه اخلي.

 

 

iculture